La Escuela primaria Seguidores de Camilo y Che, de la ciudad de Matanzas, acogió el acto de clausura de la jornada, que del 17 al 22 de este mes tuvo lugar en los centros estudiantiles de la provincia para confirmar los Objetivos Mundiales del Desarrollo Sostenible, anunciados por las Naciones Unidas ( ONU) en septiembre del 2015.
“La lección más grande del mundo”, título de esta campaña internacional promulgada por la UNESCO y la UNICEF y auspiciada en Cuba por el Ministerio de Educación, quedó materializada este viernes en el matutino especial que organizaron maestros y alumnos del centro escolar, enclavado en el reparto Armando Mestre, de la capital yumurina, y que contó con una masiva participación de familiares y vecinos de la comunidad.
Con dramatizaciones, poesías, danzas y frases de Fidel relacionadas con la protección del medio ambiente, las niñas y niños protagonistas de la actividad, expresaron de manera atractiva y creadora la importancia de cuidar las plantas, el agua potable y el saneamiento, uno de los principios básicos del desarrollo sostenible en aras de asegurar la salud y el futuro del planeta.
La selección de Seguidores de Camilo y Che, única escuela primaria de la provincia asociada a los proyectos de la UNESCO para el cierre oficial de la jornada, colma de satisfacción a sus pioneros y claustro docente, al decir de la maestra de segundo grado Dayamí Cárdenas, una de las organizadoras del acto.
“Para nosotros es muy importante desarrollar en nuestros niños el conocimiento y el interés por los problemas medioambientales, pero también en los trabajadores del centro y en las familias, por eso siempre los convocamos a nuestros matutinos para insertarnos todos en lo relacionado con la seguridad del hombre y del planeta y aportar cada quien su granito de arena”—señaló la educadora.
Desde su experiencia como maestras de quinto grado Damarys Gutiérrez y Amparo Pérez afirman que los escolares logran comprender lo relacionado con el desarrollo sostenible mediante la asignatura de Ciencias Naturales, los círculos de interés, los concursos, las actividades docentes y los proyectos pioneriles sobre las temáticas del medio ambiente.
Raudel Cuba Jiménez, funcionario de la Dirección provincial de Educación, encargado de la actividad científica y principal promotor de la jornada destacó el loable desempeño de esta escuela primaria en torno a los proyectos de la UNESCO y mencionó algunas de las actividades que se desarrollaron durante la semana.
“Entre las acciones que se realizaron en los centros escolares de la provincia resaltan el concurso Conservando mi planeta azul, en las manifestaciones de pintura, canción y poesía; conversatorios y charlas sobre aspectos relacionados con el desarrollo sostenible, como el cambio climático, la biodiversidad, la educación inclusiva y de calidad, matutinos especiales y la impartición de la conferencia magistral Por una educación ambiental para el desarrollo sostenible en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
“En Cuba, el Ministerio de Educación, garante de la formación integral del estudiante, suscribió esta valiosa iniciativa y se comprometió a aportar con múltiples acciones para el cumplimiento de los 17 Objetivos Mundiales para el Desarrollo Sostenible, ya que la responsabilidad por el cuidado del planeta y por la erradicación de la pobreza es también parte de las responsabilidades de los ciudadanos y del sistema educativo nacional” –acotó por último el también Doctor en Ciencias Pedagógicas.
