Estudiantes matanceros concursan en Copa de Conocimientos entre los IPVCE de la región occidental (+fotos)
Con una delegación integrada por 45 estudiantes y 6 docentes Matanzas participa en la Copa regional entre los Institutos Preuniversitarios Vocacionales de Ciencias Exactas (IPVCE) de la zona Occidental, que hasta el 19 de marzo tiene lugar en el IPVCE Federico Engels, de la provincia de Pinar del Río, considerado el más destacado del país.
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El experimentado profesor Alfredo Santamarina Linares, coordinador del centro de entrenamiento científico del IPVCE Carlos Marx, encabeza la representación yumurina, compuesta por alumnos que resultaron ganadores de los concursos de conocimientos a escala provincial en varias asignaturas , entre ellas, Matemática, Química, Física, Biología y Geografía.
En el presente curso escolar la Educación Preuniversitaria retomó las tradicionales copas de conocimientos y habilidades entre los IPVCE, un medio eficaz para promover el interés por el estudio y elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en este tipo de instituciones educativas y deviene oportuno intercambio de experiencia que atrae a los alumnos con altas potencialidades y talentos y los entrena como futuros profesionales de las ciencias.
En el certamen de la región occidental, donde participan las provincias de La Habana, Artemisa, Mayabeque, Matanzas y Pinar del Río, como sede, los estudiantes rivalizan y demuestran la profundidad de su preparación en las habituales pruebas contra reloj, individual y por asignaturas en las diversas materias competitivas.
Las Copas Regionales de los IPVCE de las zonas central y oriental del país se realizan también de manera simultánea al evento occidental desarrollado en Pinar del Río, y todas las citas cuentan con un programa colateral, que incluye cursos y talleres impartidos por profesores en diferentes modalidades.
De forma paralela a los concursos de conocimientos entre estudiantes, los docentes entrenadores intercambian experiencias en aras de promover los resultados de las mejores prácticas de adiestramiento en concursos internacionales y nacionales, y difundir la información existente sobre el tema para construir una base científica teórica y metodológica que impulse y oriente los procesos educativos en la búsqueda de la excelencia.
