Efectúan asamblea de balance del sector educacional en Pedro Betancourt (+fotos)

Con un amplio intercambio acerca de los principales indicadores y resultados del período lectivo previo, así como la definición de las proyecciones de trabajo para 2026, se efectuó la asamblea de balance de la Dirección Municipal de Educación en la sede de la Escuela Secundaria Básica Urbana “28 de Octubre” de Pedro Betancourt.

Durante el encuentro fueron reconocidos aquellos cuadros con una trayectoria destacada y permanencia ininterrumpida en el sector y, entre los indicadores positivos de la etapa, sobresalieron la creciente capacitación y superación profesional del plantel docente, la vinculación de los educandos a actividades laborales y productivas y la efectividad del trabajo preventivo con niños, adolescentes y jóvenes, así como los resultados investigativos y científicos obtenidos en el entorno metodológico.

Por otro lado, las autoridades políticas y gubernamentales, directivos y representantes del ámbito educativo allí presentes, hicieron hincapié en la necesidad de perfeccionar el trabajo político-ideológico, incrementar los proyectos de innovación, investigación y desarrollo afines a las necesidades socioeconómicas del poblado y afianzar la creación de contenidos en el escenario digital y las redes sociales.

Entre las prioridades para 2026 se subrayaron el cumplimiento del plan de plazas hacia carreras pedagógicas, la atención y estimulación sistemática del personal docente, el análisis del plan de superación postgraduada con la sede universitaria y la evaluación mensual de los proyectos educativos institucionales vinculados al contexto comunitario.

Asimismo, se proyectó la identificación oportuna de los estudiantes incumplidores de sus deberes, la utilización de estrategias de atención educativa como herramientas de transformación, la enseñanza de la historia nacional y local, la implementación de medidas para corregir distorsiones y reimpulsar la economía desde el sector, y la consolidación del sistema de atención a la población en vínculo permanente con maestros, alumnos, familias y comunidad.